sábado, 20 de febrero de 2010

Un ejercicio de prospectiva sobre la educación en la sociedad informacional

Buen dia:
En esta ocasión realizaré el comentario acerca de la lectura "Ejercicio de prospectiva sobre la educación en la soceidad informacional", escrito por Susana Finquelievich (fecha en prensa), donde se reflexiona sobre lo siguiente:
La educación, se ha considerado al menos en el discurso como una inversión estrategica para garantizar el desarrollo de un país;y con ello se ha de pensar en todos aquellos factores que se ven influenciados y que a su vez determinan la educación. Uno de estos factores se considera a la tecnologías de la información y comunicación (TIC), ya que estas actualmente actúan de forma interdependiente en los resultados de calidad y aprovechamiento de la educación.
En el texto, la idea principal que se desarrolla es sobre la prospectiva de las TIC. Para ello, la autora nos comenta que es sumaente dificil pensar en una prospectiva amplia sobre el tema, debido a que estas estando también dentro de la esfera global han de depender y tomar en cuenta la prospectiva educativa, económica, social y política. Ya que hablar de prospetiva es hablar de cambio y desarrollo en el tiempo, y los cambios surgidos en las ya mencionadas esferas influirán de manera determinante en las TIC.
Además es importante mencionar que la dificulatd en la prospectiva de la soceidad informacional también obedece la rapidez con la que estas están avanzando y los cambios tan inesperados, cruciales y necesarios que provocan.
Entonces, la prospectiva de las tecnologías de la información se tendría que analizar, tamando en cuenta "inversión en ciencia y tecnología y educación, y sus consecuencias en los desarrollos nacionales, enseñanza en línea, nuevas formas de enseñar, nuevos saberes, los nuevos tipos de establecimientos e instituciones educativas que se desarrollan en el ciberespacio, las escuelas tradicionales versus las formas innovadoras de la educación en el ciberespcio, basadas en el intercambio y en la interactividad, además del uso de las herramientas de la sociedad informacional, diferentes educaciones para las comunidades, y por último el futuro de la educación en le ciberespacio". (Finquelievich)
Asimismo, no me quiero despedir sin mencionar una frase que me llamó bastante la atención: la tecnología usada al exceso no deja de ser peligrosa: vuelve locos a los hombres.
Y con ello surge la reflexión: si bien, las TIC, son una herramienta fundamental en la educación actual, es necesario repensar en las formas cómo ésta se esta utilizando de manera que realmente sea provechosa y no entorpeza el fruto que ha de emanar el proceso enseñanza - aprendizaje, y esto sin duda alguna habrá que contemplarse en la prospectica de las TIC y la educación.

1 comentario:

  1. Expreso una pregunta del pasado martes en el seminario ¿El texto será prospectiva o solo un discurso?, esto es debido a que generalmente hacemos el uso de este vocablo. Espero y en la próxima clase los aclaremos para estar si no plenamente convencidos por lo menos con una respuesta satisfactoria.

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